夫妻如何配合教育子女

夫妻达成共识

夫妻教育的原则要一致,当太太觉得先生的教育方法不妥当时,当场不能讲,什么时候讲?等事情过了之后,趁先生情绪不错时再跟他沟通,毕竟夫妻都有一个共识,都是为了孩子好,所以沟通也不必着急,欲速则不达。只要有那分耐性、诚心,夫妻之间就会形成共识,取得教育孩子共同的好方法,所以夫妻达成共识也是家庭教育的基础。

恩威并济 黑脸白脸配合教

夫妻教导孩子的过程也要密切配合,在家庭里要有一个黑脸、一个白脸,假如家里人都是白脸,孩子会怎么样?每个人都对他百依百顺,保证他会骑到父母的头上。假如每个人对他都是黑脸,凶巴巴的,他会怎么样?他从小就没有自信心,甚至于父母跟子女之间的情感会慢慢疏离,因为他太怕你们了。中国的伦理教育强调的是中庸之道,所以家庭当中也要恩威并施,恩就是白脸,威就是黑脸,这样对孩子的教育才有好的影响。你有威严,他就会守规矩,不敢造次;你有恩施于他,他跟你的感情就会很好。

训斥是出于爱护之心

我第一年教书的时候,第一次对我的学生现怒目金刚,对他们训斥之后,我走下楼,这时学校的同事看着我,他们在心里说:“你还会发脾气呀?”他们都不敢相信。对学生该发脾气的时候要不要发?要!若是不发脾气,才是对不起学生,该训斥他的时候不训斥他,我们就失职了。但是当老师的人要练到发脾气是外面发,里面不发。我曾经在训斥学生的时候,骂到我自己都掉眼泪,不是气得掉眼泪,是觉得我的言词正气凛然,自己都被自己感动了。确实我们在训斥、责罚孩子的时候,内心还是在爱护他们,而不是真的发脾气。

不接受孩子坏脾气的威胁

在家庭里谁当黑脸好,谁当白脸好?现在我以自己亲身的例子与大家分享。我的姐夫工作比较忙,姐姐就常带着我的外甥回到家里来,那时我就变成黑脸,她就变白脸。我对这个外甥很奇怪,他从小我就不对他笑。我的外甥出生第二天就到我们家,我看他眼睛转来转去,证明这个孩子先天聪明,而太聪明的人会反被聪明误,只要没有人能降服他,以后他一定是无法无天。所以,我一见他眼睛打转,我的脸就严肃起来,从此以后就没有好脸色给他看。

我记得他一、两岁的时候,常常有很多亲友到家里来看他,大人一见到小孩就开始逗他,逗到最后他们就不逗了,会说一句话,究竟是我在逗他,还是他在逗我,你看这个孩子有多聪明!而聪明的人都容易发脾气,为什么?他觉得这么容易的事,你还不知道,就容易看人不顺眼,所以脾气特别大。

脾气大到什么程度?他才两岁,有一次犯了错大哭大闹,把他抱起来放在婴儿车上,他继续拳打脚踢,结果婴儿车翻倒了,抱起来一看,头撞到地上裂了一道伤口,血都喷出来了。脾气大不大?脾气大是他自己的错,这个时候你能不能心软?养育孩子要有理智,我姐姐一直不动声色,这时她拿着药物赶快帮他止血。当我姐姐为孩子止血的时候,我突然觉得外甥的喊叫声跟猪被杀时的叫声没有两样,他叫得真是昏天暗地,死命地喊。面对孩子脾气大怎么办?你一定要给他一个非常明确的态度,就是告诉他,发脾气绝对不能解决问题,大人绝对不会接受你坏脾气的威胁,一定要给他这种非常坚定的感受。

不论何时何地犯错都得接受处罚

有一年大年初一,我们在一起吃饭,外甥用筷子的时候,手拿在筷子头上,这样使用筷子会弄脏,所以我就把他的手拉起来,我说:“阿伟,筷子要这样拿才干净,不然你手上的细菌都会粘在筷子上。”他看看我,我把他的手放下,他又抓回原位,然后又看我,他在挑战我。然后我又慢条斯理的跟他讲:“你要这样拿筷子,不然会脏的,要听话,舅舅在教你。”他这样做连续三次。这时我将如何是好?“算了,随他去”,那还得了!此时我一句话也没说,把他抱起来往我的房间走,我的姐姐神态自若,继续吃她的饭。我妈妈看不下去了,就说:“今天大年初一就别打了!”要不要打、要不要处罚?大年初一就不用处罚,太嚣张了。你大年初一不处罚,他就知道何时犯错不会受处罚。

我一抱他进去,他就开始哭,哭得很用力。他用哭声表示什么?要搬救兵。我立刻把房间门关起来,要让他所有的救兵都进不来,使他叫天天不应,叫地地不灵,结果他还是继续大哭。发怒真的会让人失去理智,中国字是智慧的符号,“怒”字如何写?上面一个奴隶的奴,下面一个心。脾气不好的人,他的心就成为坏脾气的奴隶,脾气让他到东,他就必须到东;脾气让他到西,他就到西,完全主宰不了自己,所以脾气大的人常常做一些自己后悔莫及的事情。

他还继续哭,我说:“你哭得愈大声,舅舅处罚愈严重。”然后我用眼神看着他,不只要打,眼睛还要摄受他,打下去当然有一个内劲,但不会伤到他,只是要用气势摄受他的那种怒气。差不多打了两、三下,他就知难而退了,慢慢不敢再哭了,知道我跟他是动真格的。

我处罚完后,他慢慢就没有那么嚣张了,我又不是喜欢处罚孩子,我就没有继续严厉,而是采取教诲的方式,好好跟他说。由于他一开始很紧张,后来我再慢慢跟他讲,他的情绪就松懈下来,结果失控就把裤子尿湿了。

让孩子清楚他错在哪 而不把情绪留在被处罚上

我这样教导外甥之后,他就知道不要用坏脾气来威胁大人。我处罚完走出去,姐姐马上跟进来,所以教育孩子这一场戏要大家一起配合好,效果才会显著。姐姐马上走进来接棒,刚一进来,孩子因为刚被处罚完就开始撒娇,要往妈妈身上扑过去要妈妈抱。我姐姐就把他推开,说:“你刚刚错在哪里?自己说!”然后这个孩子又扑过来,姐姐很坚持把他抓住说:“刚刚错在哪里?自己说!”一定要让他清楚错在哪里,而不是把情绪留在被处罚上。他讲完之后还不够,还叫他:“去跟舅舅道歉”,要做好收尾的环节,整个教育的过程才圆满,这样才能收到很好的效果。

家里要有令孩子敬畏的角色

大年初一处罚完,大年初二我和父母、外甥去爬山,结果在爬山的过程中,我走在前面,外甥跑过来牵起我的手。所以,小孩不会记恨,他很清楚谁错了,他只是拗不过自己的习气而已。当他不对的时候,你处罚他,他从心里是尊敬你的。所以,他最怕我,以后只要我在的时候,他就特别规矩,吃完饭还会很有礼貌的跟我说:“舅舅,我吃完了。”家里一定要有让孩子能敬畏的角色,就是黑脸,这样孩子才懂得要守规矩。回想我们小时候,父亲何需骂我们,当我们行为举止不规矩时,父亲眼睛一瞪,我们立刻就知道要收敛。所以,家里扮演黑脸、白脸,要好好配合。

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