第十三、十四、十五课 综合指要
1.
生灭断常,一异来去八类,都是未见性者,对于真如理体,妄事测度的断语。因佛性法性,皆离此八边,所以这些推测,难免陷于:由遍计所执,而生起的非量,成为一偏之见,与实情相违反。其实,真如理体,是八类皆非,可以都给加上一个不字,所以才称为「八不」。但若更说得澈底一点:凡是属于对待范围内的名词,如有无、是非、染净、虚实、善恶、大小、青黄等,一概不是。如此则直可说为千不万不,举八不者,亦不过说个大略,聊当举例耳。
2.
目宇宙一切现象为万有,万象、万物、万法、这万法都不过是代表多数,并不是确实的数目。后来小乘俱舍宗,立七十五法,成实宗立八十四法,大乘法相宗立百法,也都是各就其见解,约略标出,因为实际上,是没办法指出确实的数目来。学人必须了解:这些七十五、八十四、一百、皆属于臆造,数字虽殊,用意则完全一样。其所标的品类,虽有详有简,然其大体,则系相同。亦如六方、十方、皆成同一的球形,等无大小也。
3.
末那识并不造善恶业,故属于无记,无记者:非善非恶也。但因执我,致与四烦恼常俱,所以属于有覆,有覆者:以染污为性 。 单就字面上看:虽有覆而无记,可知它仅是一种执著,并未发为行动。也即是说:已起惑故,不如第八识之无心,未造业故,又不同学六识之妄动。介于八六之间,而保持其独有的个性,这便是末那识的特徵。因为它是潜意识,不共无明,故虽恒审思量,而不易被察觉。所以小乘与外道,在第六识之外,就不知有此识存在,他们尚不知有七,又何知有八。然而单就吾人的慧解观察:众生时时事事皆执我,以我为出发点。可知在第六识的背后,必另有一种极厉害的我执存在,促使第六识,以其意
志为意志。而利己利他。潜滋疑慢,这不是末那是什么?其次,在前六识造了业之后,必另有一个所在,来记录寄托其历次的善恶习气,然后由这些薰习成熟的习气,再一一发为苦乐的果报,如此秩序才不紊乱,数量才不漏落,这不是阿赖耶是什么?再次,当酣睡时,闷绝时,皆失去知觉,证明第六识已经停止,在报身上,如果仅有六识,那么,停止了便是间断,间断便是死亡,此时不死亡者,必定另有其他物事,在维持寿命,这不是阿赖耶又是什么?凡是不用慧解,而但凭第六识粗浅的推断,作为凭依,这是世人的通病。真正的学者,是当以理智来思考一切,不宜同于流俗,硬把自己所不知不见者,断定为无。
4.
既是无为,则离名言施设,原不应有六种名目,无为法所以有六种者,也是随顺世俗而立,期于启悟学人,所以才假设文字。其实只有真如无为,才是佛性的无为,余五种皆方便说也。
5.
世界所以这样乱者皆,出于自私的一念,这自私的来源,就是由于末那的执我,所以一切众生的末那识,若不转智,则天下永远不得太平。世界上每一角落,不论人对人,人对动物,动物对动物,全是以强凌弱,相吞相杀。若欲去此自私之源,将末那识转成平等性智,变自利为利他,或自他两利,则竹须仗第六识,作我法二空观,及慈悲平等观,作为下手方便,才能收效。世界各国科学家政治家,多受过高等教育,然而谁不是在作自私的打算。凡私于自己,私于人类,私于其国家民族,皆远平等博爱之义,皆名自私。可知这一事不是教育所能为力,而是要依佛法,修观转识,发大乘心,念众生苦,才有办法。
6.
毗昙执有应破,成实执空也应破,外道执断执常应破,大乘执有所得也应破,那么,佛法究竟是有是无?是断是常?是有所得或无所得呢?关于这一问题,实在很难作一个肯定的答覆,真是说来话长。现姑撰八句作答,冀启悟门,参而破疑,亦可达无留滞处:缘生故不有,修持并不无,相续原非断,变异又非常,分证姑名得,还原得什么?能明此一性,诸碍悉皆通。
7.
因有善恶,果则无记者:是言由因所得的果报身,可以为善,亦可以为恶,故名无记。譬如造善业而生天,则天人之身,属于无记,因其可以为善,亦可以为恶也。造恶善而生三恶道,则三恶道之身,亦属无记,因其可以为善,亦可以为恶也。果现行时,中途若遇大善恶业渗入,则渗后所生之新果,可能与原来之因性不符。如贫穷人,作一大善事,可能变为富裕;长寿人、作一大恶事,可能变为短命之类皆是。但是,恶因变为善果,必其后作善业之力,远超前因,果虽变为善,而前因之恶,亦必酌算在内,经过扣除而后得此果,如负债千金人,忽因功获奖万金,除还债外,则其实得者为九千。善因变为恶果,必其后作恶业之力,远超前因,果虽变为恶,而前因之善,亦必酌算在内,经过扣除而后得此果,如囊有千元人,忽因事罚锾五千,除已有一千外,所负之债为四千。上列前后两例,每一例皆有两重因果,因有善恶性,果则但凭因而得,并不能离因而有,亦不能颠倒,如善大生恶果,恶因生善果之类,盖果离因而有,或与因性不符,皆不合理也。
第廿三课 真言宗 (一) 一、显密略义与小史 在佛法...
第四课 华严宗 (一) 一、华严经有三本三译 大方广...
第廿六课 真言宗 (四) 十一、六种无畏 无畏是安稳...
第一课 律宗 (一) 一、戒律的重要性 律居三藏 (1...
第九课 天台宗 (二) 四、百界千如 此宗认一切法,...
第廿五课 真言宗 (三) 八、六大缘起 地水火风空识...
第卅四课 净土宗 (五) 十四、组织念佛饬终团 行人...
第三十课 净土宗 (一) 一、净土宗得名的由来 净土...
第卅一、卅二、卅三课 综合指要 1. 大家都没有天...
第十五课 法相宗(二) 四、五位百法 俱舍宗立七十...
第三十课 净土宗 (一) 一、净土宗得名的由来 净土...
第廿八、廿九、三十课 综合指要 1. 见性当然有大...
第卅一课 净土宗 (二) 五、极乐国缘起及其概况 往...
第卅二课 净土宗 (三) 七、弥陀第十八十九二十愿...
第卅三课 净土宗 (四) 十一、作观想以留印象 观想...
第卅一、卅二、卅三课 综合指要 1. 大家都没有天...
第卅四课 净土宗 (五) 十四、组织念佛饬终团 行人...
第卅五课 净土宗 (六) 古德法语摘要 念得阿弥陀佛...
第卅六课 总说 释尊应种种机,说种种法,故有大...
第卅四、卅五、卅六课 综合指要 1. 念佛明明是心...
第一课 律宗 (一) 一、戒律的重要性 律居三藏 (1...
第二课 律宗 (二) 五、印度戒律分裂为五部 佛在世...
第三课 律宗 (三) 九、通别二戒三聚净戒及广中略...
第一、二、三课 综合指要 1. 人类本来是多欲的凡...
第四课 华严宗 (一) 一、华严经有三本三译 大方广...
第五课 华严宗 (二) 四、法界缘起与法界三观 本宗...
第六课 华严宗(三) 七、十玄缘起 十玄缘起者,谓...
第四、五、六课 综合指要 1. 相传华严经由文殊与...
第七课 华严宗 (四) 八、六相圆融 此宗更分析法界...
第八课 天台宗 (一) 一、天台宗的渊源 北齐 (1) 慧...